¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1993Causas que originan que el niño de educación primaria tenga dificultades para aprender a leer : ensayoMartha Olivia Hernández OrtizSin asesor
1993Civismo en la educación primariaAntonio Albarrán CalderónArmando Martínez Moya
1993Causas de la deserción escolar en la comunidadRosaura Lara PadillaFroilán Corona Hurtado
1993Causas del bajo rendimiento escolarHoracio Salinas ElizondoMaría de la Luz Villareal González
2002La organización de los recursos humanos en las bibliotecas de la universidad Insurgentes desde el punto de vista del desarrollo organizacionalSergio Sosa Camacho; Rosendo Jiménez JiménezCarmen Evelia Hernández Ortiz
2002La organización del consejo técnico escolar como estrategia para favorecer las actividades técnico-pedagógicas de los docentes del jardín de niños "Rosaura Zapata"Martha Isela Montoya ArroyoSin asesor
2002La organización de los elementos culturales, como principio para la enseñanza de la lengua indígenaPaulina Vásquez MartínezPatricia Esther Mena Ledesma
2002La participación de los padres de familia en el proceso enseñanza- aprendizajeManuel Loya AhumadaSin asesor
2002La participación de los padres de familia en el desarrollo de las actividades de educación preescolarAída Yolanda Novelo MorenoFausto Manuel Franco Sosa
2002La orientación para los maestros que trabajan las necesidades educativas especialesMireya Silva CuevasMiguel Ángel Sánchez Bedolla

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