¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2002Creación de nuevos ambientes de aprendizaje a través del uso de los medios audiovisualesGraciela Rodríguez SilvaSin asesor
2002Comprensión lectora en los niños de tercer gradoMaría Socorro Ruiz RomeroSin asesor
1992Análisis curricular de dos instituciones de educación superior y propuesta pedagógica a la UPNMaría de los Angeles Main BallinaGuadalupe Carranza Peña
1992Análisis, evaluación y propuesta de elaboración de paquetes didácticos alternativos de la asignatura teoría educativa, correspondiente a la Licenciatura en Pedagogía de la Escuela Normal de JaliscoBenito Navarro RoblesClemencia Isaura Castillo Pérez
2002Educación y reinserción social : un estudio acerca de los servicios dirigidos a adultos en reclusión de la República MexicanaOscar Antonio Rodríguez BeizaCuauhtémoc Gerardo Pérez López
2024El aprendizaje basado en talleres como estrategia lúdica para fortalecer el cálculo mental en 6° grado de educación primariaArely Morales GuerreroOmar Ramírez Trejo
1992Análisis metodológico de la lengua escrita en educación preescolarMa. de los Angeles Guajardo Valdez; Sandra Luz Helú GonzálezNora Carolina Rodríguez Sánchez; Martha B. González Estrada
1992Análisis y propuesta de reorganización sobre el programa de ciencias naturales en 6o. grado de educación primariaMartha Edith Jarquín CaballeroRosalinda Espinosa V.
1992Aplicación de las técnicas Freinet en la redacción de textosAlicia Guevara SanginésLuis Rafael Barreto Arrington
2002Ejercicios previos a la lectoescrituraGabriela Guerrero DuarteSin asesor

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