¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2002Educación de la sexualidad en la escuela primariaMercedes Montes JuárezLeonardo Treviño Barrera
2024Las aplicaciones educativas, como herramientas fundamentales para potenciar el proceso de aprendizaje en el campo formativo de ética, naturaleza y sociedades en los alumnos de 3° de telesecundariaArianna Otero JiménezTito Quintero Morales
2024Las aplicaciones digitales educativas, como una herramienta fundamental, para fomentar el interés en el proceso de escritura de textos argumentativos, en alumnos de 4° grado de educación primariaRigoberto Pedraza MartínezOmar Ramírez Trejo
2024El aprendizaje basado en proyectos STEAM, una estrategia didáctica para favorecer la resolución de problemas matemáticos en alumnos de 5° grado de educación primariaWendy Lizbeth Ramírez RodríguezIsaac Zapata Gamez
2024El taller integrarte, como una alternativa socieducativa para promover el trabajo colaborativo en alumnos de 3° grado de educación primariaSully Guadalupe Ramírez RiveraOmar Ramírez Trejo
1992Clasificación y seriación en el nivel preescolar : propuesta pedagógicaBeatriz Ramírez AlmarazMiguel Ángel Santos Guillermo
1992Cómo abordar la enseñanza y comprensión de la matemática en primer gradoAna Maria Ledezma RamírezMargarita Constantino Atilano
1992Cinta cimber : su aplicación en preescolarTeresita del Niño Jesús Sarti MartínezLuis Rafael Barreto Arrington
1992Cómo adquirir los hábitos de higiene en el nivel preescolarMirna Yolanda Perera y SuasteZanoni Amezcua Gómez
1992Cómo coadyuva el teatro a concientizar a los alumnos de 6to. grado de educación primaria ante problemas ecológicos : investigación documentalLucina Pérez Herver; Ramona Celina Domínguez Suarez; Carlos Lomelí Acosta Eva Díaz Ojeda; Eva Diaz OjedaSin asesor

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