¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

Elija una comunidad para visualizar sus colecciones

 

Colección de productos
de eventos académicos
Leer más

Colección de artículos
académicos
Leer más

Colección de recursos
monográficos
Leer más

Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más

Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más


Buscar


Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 42911-42920 de 45459.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1992Cómo desarrollar la capacidad de expresión oral y escrita en los alumnos de cuarto grado en la escuela "David G. Berlanga" a través del manejo de la descripción como una forma de expresiónAna Lilia Flores ZaragozaJosé Rodolfo Cano Ávila
1992Cómo desarrollar en el niño la actitud científica con la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela primariaImelda Aguilera Alcántar; Maricela Medina CorralesHelio Carlos Aganza Moreno
1992Cómo combatir la desnutrición en el segundo grado de primaria : propuesta pedagógicaRosario del Carmen Esquivel MartínZanoni Amezcua Gómez
1992Cómo concientizar al alumno de sexto grado de educación primaria en la conservación ecológica en una comunidad ruralCarmita González IzquierdoSin asesor
1992Cómo aprenden la lecto-escritura los niños de primer año de primariaConstancia María Guadalupe Gómez Castillo; Martha Alicia Gómez CastilloMarte C. López López
1992Cómo desarrollar la expresión escrita en los niños de tercer grado de primaria para una eficaz comunicaciónMargarita Galván RojoSin asesor
1992Cómo aprovecha y conserva el bosque el pueblo de TapalpaMaría del Rosario Villalobos NeriGraciela Ruano Ruano
1992Cómo fomentar en el niño de educación preescolar, hábitos de higiene orientados hacia la conservación de la salud : propuesta pedagógicaMaría del Socorro Morín CervantesFelipe Sánchez Villegas
1992Cómo favorecer en los niños de preescolar el uso del lenguaje oral durante las seciones grupalesMaría de Lourdes Losa MartínezZanoni Amezcua Gómez
1992Cómo favorecer la clasificación estableciendo diferentes criterios en el nivel de educación preescolarHaydé Bazaldua GalvánCruz Raúl Sena Castellano

Otras opciones relacionadas

Fecha de lanzamiento