¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1992Construcción del pensamiento del niño en edad preescolar en el programa de escuela para padres de familia como una alternativa al mejor desarrollo integral del niñoXochitl Rodríguez ReséndizSin asesor
1992Coordinemos nuestras experiencias y conocimientos para organizar nuestra labor docenteJosé Antonio Kuh y LópezZanoni Amezcua Gómez
2002El INEA ante las expectativas económicas y sociales de la adulta y el adulto al egresar (estudio de caso)Alma Letica Gutiérrez FaguagaHéctor Reyes Lara
2002El interés de los padres de familia en el desarrollo integral de sus hijos de edad preescolarNancy Chaparro TrevizoSin asesor
2002El impacto del español en una comunidad indígenaTomás Guerra HernándezVíctor Manuel Contreras Márquez
1993"Avancemos al conocimiento" juego didáctico para ciencias sociales de la primaria de adultos : tercera parteJuan Manuel Grimaldo CarreónSin asesor
2002El jardín de niños : un ámbito para iniciar la formación de valoresRoxana González CozatlJuan Bello Domínguez
1992Construcción del concepto de área en los alumnos de sexto grado de educación primariaHilda Sifuentes RincónSin asesor
2002El uso de los medios audiovisuales en el proceso enseñanza - aprendizaje en la licenciatura en pedagogía en la (UPN), unidad Ajusco, D.F.María Alejandra Lugo ElizaldeRamón Rivera Espinosa
2002El uso de la computadora como herramienta didáctica estudio de caso : entre escuelas públicas y privadas en el nivel primariaLilia Adela García Jiménez; María Leonor Rosas ChinoJuan Bello Domínguez

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