¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2003La importancia de la planeación estratégica para alcanzar la calidad total en educaciónSergio Alberto Zuriain EspinosaSin asesor
1991Aplicación del método científico a las ciencias naturales de tercer grado de educación primariaJuan Francisco García AndradeNereo Aquileo Nahuat Dzib
2003La importancia de la familia y la escuela en la educación sexual de niños y jóvenesMa. de los Remedios Martínez MorenoJosé de Jesús Nungaray Gómez
2003La importancia de la educación en la formación del carácterObdulia Gamboa GuerreroMarcelino Martínez Nolasco
2003La importancia de la creatividad en la función directiva de una organizaciónRaúl Noguerón EcheverríaCarmen Evelia Hernández Ortiz
1991Análisis de las funciones de asesoría técnica en educación primariaMaría Elena Corrales DuránSin asesor
1991Análisis de la propuesta pedagógica de Celestin FreinetLidia Maldonado AntonioMariana Martínez A.
2003La integración educativa de los niños y las niñas con necesidades educativas especiales asociadas o no a un factor de discapacidad; que atiende la U.S.A.E.R. No. 17 en las escuelas primarias regulares de Cd. Saucillo, Chih.Julieta Patricia Ávila BritoSin asesor
2003La investigación etnográfica como alternativa que proporciona elementos para el mejoramiento de las prácticas educativas en el nivel medio superiorRosa María Jiménez CortésSandra Córdova Hernández
2003La integración como estrategia para elevar la autoestima en los alumnos de tercer grado de educación primariaBertha Luz González GonzálezSin asesor

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