¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2003Taller para padres : los hábitos alimenticios, base para un mejor aprendizaje de sus hijosMa. Teresa Ayala GonzálezGuillermo Ríos Becerril
1992Alternativas didácticas para la enseñanza de la geometría en educación preescolarRosalva Wilma Catzím CihJuan Guadarrama Sánchez
2003Trabajo colegiado, una alternativa viable para lograr un proyecto escolarSilvia Teresa Monárrez MuñizSin asesor
2003Taller de desarrollo psicosexual para adolescentes escolaresGabriela Flores Méndez; Flor Gavia González; Aurelia Hernández PalaciosLeticia Vega Hoyos
2003Técnicas para propiciar la comprensión lectoraMaría Madrid ZazuetaSin asesor
2002Alternativas pedagógicas para la adquisición de la clasificación y seriación en niños de 2° grado de educación preescolarMaría de Lourdes Cortés Juan de DiosSin asesor
2002Análisis de la formación docente en la escuela normal superior de México a partir de sus propuestas curriculares 1984 y 1999Rosa Cristina Soto HasseyEva Rautenberg Petersen
2002Alternativas para mejorar la calidad administrativa del director en la escuela primaria (estudio de caso : primaria : "General Felipe Ángeles")Guadalupe Hayde González Mora; Rosa María Luna PérezSin asesor
2002Análisis comparativo de las características pedagógicas de los libros de texto para la enseñanza de la lengua en educación primariaGerardo Berumen CamposIrma Fuentes Mata
2002Ambientes situados, una estrategia para la enseñanza de la resta a niños de tercer grado de primariaVerónica Flores Huitrón; Verónica Lara HermánPedro Bollás García

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