¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2009La práctica de valores como estrategia para lograr la socialización en preescolarMaría Guadalupe Zavala Espino-
2000Movimientos psicomotores en la etapa preescolarMaría Cristina Cordero Báez-
2016Saber-Hacer en EIB : una opción didáctica-informativa para el docente bilingüe (Tsotsil-español)Andrea Sántiz SántizLucina García García
2021Los sentimientos y las emociones en el proceso de aprendizaje en la adolescencia. Texto teórico-metodológico. Texto de reflexión críticaKaren González MartínezLuis Eduardo Primero Rivas
1997Estrategias didácticas para que los alumnos de primer grado logren una lectura significativaMaría Guadalupe Patiño Patiño-
1997El uso de textos literarios como apoyo para favorecer el interés por la lectura en los niños de primer gradoBertha Delia Macías Macías-
1996Estrategias didácticas para propiciar la comprensión de la lectura en el tercer grado de educación primariaMartha Elena Rivera González
2022Los textos narrativos como herramienta para mejorar la comprensión lectora en cuarto gradoJonathan Lee Gutiérrez PolitoJosé Alberto Hernández Méndez
2010Taller para implementar el Programa Construye-T en alumnos de educación media superiorGuillermo Aguilera OrtizClaudia Hernández Valencia
1997Estrategias didácticas para favorecer en los alumnos de sexto grado la formación de una conciencia crítica acerca del consumo de drogasJuan Miguel Carrasco Olivas-

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