¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1992Aspecto administrativo, técnico - pedagógico y material de la organización escolar en la escuela primariaDora Alicia Gutiérrez RincónMaría de la Luz Villareal González
1992Aprendizaje por descubrimiento en el área de ciencias naturales en tercer añoHortencia Hernández DíazJesús Fernando Cazares de Hoyos
1992Aprendizaje normativo o analítico y reflexivo de la gramática estructuralMaría Eugenia Bueno GamaGraciela Ruano Ruano
1992Aspectos escolares y familiares que influyen en el rendimiento del escolarLuz Elena Martínez RivasMaría de la Luz Villareal González
1992Aprendizaje y evaluación en la propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita (PALE)María del Carmen Frías CarrilloSin asesor
1992Bases para la lecto - escritura en 1o. grado de primariaIlda Edith Martínez AlemánSin asesor
1992Autoritarismo docente y pasividad en el estudiante de secundariaEzequiel Alejandro Madrigal ArellanoSandra Córdova
1992Bajo rendimiento escolarLorencina Sánchez GamboaMaría de la Luz Villareal G
2024Promover una conciencia del cuidado ambiental para fortalecer las interacciones colaborativas en los alumnos de 2° grado de la telesecundaria Fernando Montes de Oca, a través del taller integral, un espacio de acción por la naturaleza, salvemos el planetaMagaly Ortiz LoredoIvan Reynaldo Carrillo Morales
2024El principio concreto, pictórico, abstracto como estrategia didáctica para favorecer la resolución de problemas matemáticos en alumnos de 1° grado de educación primariaAndrea Olvera de la TorreErwin Yair Hernández Ibarra

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Fecha de lanzamiento