¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1995Alternativas para propiciar la comprensión de la multipliación en los alumnos de tercer grado de la escuela primariaElizabeth López PérezRosa María Acosta Luevano
1995Análisis de los diferentes enfoques pedagógicos e ideológicos en los libros de historia de IV gradoGloria Margarita León Sánchez; Joel Prado Patrón; Carmen Alicia Sánchez VargasFrancisco Javier Arangure Sarmiento
1995Alternativas para la formación del docente de educación primaria en el conocimiento y comprensión de valoresEdwviges Torres GuerreroArturo Miranda Ramírez
1995Alumnos de nivel primario en riesgo de ser niños de la calle ¿cómo retenerlos?Luz María González ChaparroLeopoldo Coronado Resendez
1995Aprendizaje por descubrimiento como estrategia para inducir a los alumnos del segundo grado para que protejan el medio ambiente de su comunidad escolarRebeca Gómez FloresOfelia Morquecho Buendía
2025Diseño de un taller de Iniciación Musical para promover la participación de padres de familia en la enseñanza musicalMariel Gutiérrez CotoñetoAlma Eréndira Ochoa Colunga
1995Aplicación de la metodología de investigación participativa en el trabajo colegiado para atender al niño con disfunción cerebral en Centro Pedagógico no.2Aurelia Ortiz CoronadoCarlos Armendáriz Gutiérrez
1995Aplicación de reglas ortográficas para el uso y manejo de las mayúsculas en el español en el tercer grado de educación primariaJuana López PérezAbraham León Trujillo
1995Aportaciones de la teoría psicogenética y pedagogía operatoria en la práctica docente y su vinculación con la evaluación ampliadaFelícitas Navarro MercadoVictor Manuel Rosario Muñoz
1995Aprendizaje y uso de la sustracción para la resolución de problemas prácticos en primer grado de educación primariaJosé Guadalupe Camarillo CervantesArturo Gutiérrez Olvera

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