¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2001Educación artística en la educación primaria para quinto gradoYolanda Cortés MéndezManuel Quiles Cruz
2001Educación ambiental en el nivel preesolarAdriana Clavel DomínguezGuadalupe Carranza
1994Actitud del maestro ante la modernización educativaMaría de la O Yolanda Enríquez Cortez; Luz Delia Guerra Salcedo; María de Lourdes Lomelí RodríguezJorge Octavio Ramírez López
2001El aspecto socioafectivo como base para el desarrollo integral del niño en edad preescolarBrissia Elia Arzate Domínguez; Juana Elvira Lazcano Yáñez; Ana Isavel Luján HolguínSin asesor
1994Actitudes que presentan los educandos al abordar el eje temático : el cuerpo humano y la saludSonia Esther Cuevas y LujanoJosé Laureano Novelo Montalvo
2001El arte dramático como recurso didáctico en la educación primaria (cuarto grado)Georgina González Trejo; María Elena Rocha FuentesAmparo Barajas González
2001El civismo una asignatura olvidada en educación primariaFaustina Isabel Castillo Zambrano; Virginia Cervantes Pérez; Luz María Palacios ValdezJuan Bello Domínguez
2001El conocimiento del civismo en el sexto grado de educación primaria indígenaPedro Flores FloresSin asesor
1994Acciones pedagógicas para contrarrestar la influencia negativa del control institucional en la educación preescolarGuadalupe García ChávezCecilio Heras Barrios
2001El aprendizaje de las ciencias naturales en el quinto grado de primaria desde un enfoque constructivistaFederico Cruz TrejoLuis R. Barreto Arrington

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