¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2001La organización espacial en el nivel preescolarMagaly Cámara JiménezSin asesor
2001La politización del alumno de sexto grado de primaria en México, sujetas a procesos educativos que superan las expectativas planteadas en relación a la transformación socialMartha del Rosario de Fátima Arreola BeltránSin asesor
2001La planeación en la dirección general de educación física a través del programa de modernización de la administración pública, base para su análisis y reorganizaciónGrissel Catalina Avilés Noguera; Ma. Inocencia Dora Lucio LeonelLuis Felipe Badillo Islas
1994Características de la educación socialista en las escuelas primarias : 1934-1940Armando Vargas Chávez; Elizabeth Farías Grajeda; Lucilinda Pinto FajardoRene Sandoval Alvarado
1994Ciencia y docencia en el jardín de niñosMaría Guadalupe Hernández Pardo; Epifanía Maldonado Arellano; María Elizabeth Ruiz Gutiérrez; Maricela Hernández HerreraAna María Miranda Martínez
1994Barreras que impiden el uso correcto del lenguaje en la comunicaciónJosé de la Luz Ontiveros CanoSofía Ifigenia Soto Márquez
2001La proyección del jardín de niños hacia la comunidadSandra Lucía Morales BlancoVicente Rodolfo Reyes Aguilar
2001La planeación en la educación básicaMarcos Gómez MartínezSin asesor
2001La planeación didáctica desde la perspectiva constructivistaMaría del Carmen Ramírez GarcíaSin asesor
2001La solución de problemas con, dos o más operaciones básicas, en educación primariaBernardino Antonio HernándezRaymundo Avalos Pérez

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