¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2015Factores que afectan la matrícula escolar de la carrera de ingeniería en industrias alimentarias del Instituto Tecnológico Superior de EscárcegaWilberth Del Carmen Magaña BenitezMartha E. Morales Márquez
2009Los efectos mercantilistas de la privatización en las políticas de evaluación y acreditación de la educación superior pública en México en el período 2001 - 2006Mary Carmen Baltazar MorenoPatricia Ledesma Vázquez
2009Los estudiantes de bachillerato y su opinión sobre temas de sexualidadRebeca Alquisira Rojas; Gloria Lule PichardoMagdalena Aguirre Tobón
2009Lo que el adolescente debe saber sobre las infecciones de transmisión sexual y métodos anticonceptivos : manualMaría Guadalupe Barrón SánchezPilar Cardoza Morales
2009Lectura reparadora : autoestima e inclusión para un aprendizaje significativo con alumnos de 4° añoAlejandra Esquivel PoloJorge Chona Portillo
2009Las vías de capacitación en el sistema de transporte colectivo-metroFrancisco Hernández AlvarezOscar Jesús López Camacho
2009Los efectos educativos del maltrato infantilLorenzo Salvador MoralesSin asesor
2023El juego, una estrategia socio efectiva para promover la colaboración de los alumnos del 5 grado grupo "A" de la escuela primaria Lic. Adolfo López MateosBrenda Nallely Tavera BernónErwin Yair Hernández Ibarra
2023Estrategias didacticas a través del arte para promover la autorregulación de emociones en alumnos de 3 grado de educación primariaJennifer Reséndiz CamargoErwin Yair Hernández Ibarra
2023Estrategias didácticas para favorecer la producción de textos en alumnos de 5° grado de la escuela primaria Venustiano CarranzaGuadalupe Sánchez AguilarMarcela Altamirano Rodríguez

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