¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2023Situaciones didácticas de revisión de textos narrativos. Una experiencia en las aulas de una escuela normalIrma Isadora Ortega TrujilloLuis Manuel Aguayo Rendón
2024Los cuentos pictográficos como estrategia didáctica para favorecer el hábito de la lectura en los alumnos de la fase 3, 4 y 5 de la escuela primaria multigrado Niños HéroesLucero Guevara GilErwin Yair Hernández Ibarra
2007La enseñanza de la comprensión de la lecto - escritura en cuarto grado de primariaFrancisco Uribe GuardiánJuan Manuel Olivo G.
2007La enseñanza de la educación ambiental en secundaria para una educación basada en valores y actitudes ambientalesAlfredo García HinojosaDiana Oralia García Díaz
2026Promoción de la cultura de la paz en un centro educativo : un estudio de Intervención en la colonia RomaClara Ramírez HernándezMarta Matilde Vera Olivera
2026La recuperación de mi experiencia profesional : docencia y experiencias pedagógicas en la educación privadaJaime Rodríguez CastañedaGabriela Sánchez Hernández
2026El juego como hilo conductor y potencializador del aprendizajeSusana Pérez GarcíaAurea Ramos Sánchez
2026Trabajo de cuidados y del hogar no remunerado : sus afectaciones en la vida académica de las egresadas de la licenciatura en Administración Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional, AjuscoAndrea Chávez GarcíaAna Laura Lara López
2026La Inteligencia Artificial (IA) como estrategia pedagogica para superar las barreras de aprendizaje en alumnos de tercer grado de educacion primaria de La Nevada Learning Academy (NVLA) de Las Vegas, NVRosa Jacqueline Aguilar AparicioGuadalupe G. Quintanilla Calderón
2026Las artes plásticas como estrategia para favorecer la motricidad fina en los alumnos de segundo grado del jardín de niños José María, Nezahualcóyotl, Estado de MexicoLluvia Cheyenne Montoya GonzálezSilveria Carmen Molina Zamora

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