¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
1996Análisis de la enseñanza de la educación cívica en el sexto grado de la escuela primariaValente Vázquez Valdivia; Elva Aurora Madero Zamorano; Elvia Guzmán Rentería; Miguel Ángel López; Juan Enrique Langarica SerraJulio Cesar Romero Ramos
1996Análisis de las respuestas erróneas en el razonamiento deductivo de niños y adolescentes de escuelas públicas en la resolución de la versión completa de la tarea de selección de WasonRosa García AguilarClotilde Juárez Hernández
1996Análisis de los derechos del niño en la sociedad y su influencia en la práctica docenteMa. Cruz Arias Corona; Alejandro Arias Corona; Rosalba Ramírez Tinoco; Taide Llamas CejaRosario Leticia Villareal Arcega
1996Análisis de la asignatura de español, segundo curso, en la educación básica (nivel secundaria)Eduardo Espinoza ToledoCarmen Evelia Hernández Ortiz
1996Análisis de la docencia en el Colegio de BachilleresTeresa Alicia Rivera VázquezMónica Angélica Calvo López
1996Análisis de la propuesta para el aprendizaje de la lengua escrita y la matemática en su vinculación teórico prácticaManuel Franquez SantanaRosario Leticia Villarreal Arcega
2026La participación de las y los cuidadores en el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de cuatro años de edadEder Salas CamachoAlicia Lugo Ángeles
2026Taller de estimulación cognitiva, un recurso para ejercitar la memoria del adulto mayorAna Luisa Carbajal CarrilloJaime Fernando Rubio Ocampo
2025Aprendizaje activo por medio del juego : estrategia hacia la contextualización de la planeación didácticaMinerva Yadira Esparza Palomera; Carmen Anahí Murguía RodríguezRita Yadira Díaz Soto
1998La lecto-escritura en segundo grado de primaria : un enfoque constructivistaYolanda Gómez GutiérrezJosé de Jesús Valdovinos Capistrán

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Fecha de lanzamiento