¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1998Actividades lúdicas para el desarrollo de la noción de medición en el niño de preescolarJanet Armora Rodríguez-
1998Actividades prácticas para favorecer la seriación en el niño preescolarAna Alicia Martínez Trujillo-
2012¿Qué deben aprender los niños de 4 a 5 años; sobre matemáticas durante la educación preescolar?Adriana Montiel SánchezMaría Victoria Ponce Demetrio
1997Alternativas didácticas que favorecen la construcción de la noción de clasificación y seriación en el niño de edad preescolarEmma Gómez Pando-
1993Alternativas didácticas para facilitar la introducción del concepto de número en los niños de tercer grado de preescolar : propuesta pedagógicaMa. del Pilar Méndez Alvarado-
1993Alternativas didácticas de la matemática preescolar correlacionadas con las ciencias del lenguaje escrito, naturales y sociales : una propuesta para propiciar el desarrollo integral del niñoAdriana Guadalupe Ramírez Camacho-
1998Actividades previas a la enseñanza de la adición y sustraciónMaría del socorro Delgado Reyes-
1996Algunas actividades que ayudarán a la construcción de la noción del número en el 3er. grado de educación preescolarAmparo Valenzuela Mendoza-
1993Alternativa didáctica para la realización de actividades que favorezcan la conservación del número en el niño de tercer grado de preescolarNorma Alicia Manríquez Carrillo-
1997Actividades de estimulación para la clasificación y seriación en el desarrollo de los proyectos en el segundo grado de preescolarMargarita de Jesús Kú Gómez-

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