¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2017Introducción a la lectura en la primera infanciaAlejandra Jiménez LaraGloria Araceli García Ortega
2023Taller para el reconocimiento y autocontrol de las emociones en el niño de preescolarNohemi Mejía AguilarMaría Guadalupe Villegas Tapia
2023La expresión oral en los niños de preescolar a través del diálogoRosa Elvia Emba GarcíaElvia Lucina Pacheco Mora
2023La importancia de la educación socioemocional en la educación preescolarAna Gabriela Meza GonzálezAlejandro Villamar Bañuelos
2020Estudio descriptivo sobre la aplicación del programa integral para el desarrollo superior del alumno (PIDSA) y sus efectos en la formación holística de los alumnos de primaria del colegio Anglo Mexicano de Coatzacoalcos, Ver.Itzia Lucia Bravo VelázquezRamón Posadas Mejorado
2020Evaluando mi práctica voy mejorando, una experiencia formativa con docentes de primariaSofía Guadalupe Romero VelázquezRosa María Galindo López
2020Comunicándonos asertivamente : un taller para el reforzamiento del trabajo colaborativoKassandra Itzel Melgarejo RodríguezNelly Reyes Félix
2020Evitando guerras : un taller actitudinal para la resolución de conflictosGloria Santos JuliánNelly Reyes Félix
2020La enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura desde el enfoque psicolingüístico y basada en los estilos de aprendizaje de los alumnos de primer grado de primariaVeronica Edita Peña CandeleroCayetana Ruíz Estudillo
2020La enseñanza-aprendizaje de la comprensión lectora en el tercer grado de primaria desde el enfoque psicolingüísticoRubi Saures DomínguezCayetana Ruiz Estudillo

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