¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2023La identidad y el sentido de pertenencia, aspectos para favorecer la convivencia en el aula en el segundo grado de la secundaria "César A. Ruíz"Itzel Iliana Juárez ArzateJaime Raúl Castro Rico
2024La producción de textos en inglés a través de la expresión artística con el grupo de tercero B de la ESTIC 87 "Pedro Ramírez Vázquez" Turno Matutino, Coacalco, Estado de MéxicoHortensia Cecilia Rosales MontoyaSandra Betci Trejo Fragoso
2023Construyendo nosotredad en una escuela primaria pública de la Ciudad de MéxicoElizabeth Alejandra Nuñez DorantesGabriela Begonia Naranjo Flores
2023Actitudes de estudiantes universitarios de la Ciudad de México sobre la adopción de niñes por parte de parejas del mismo sexoAbraham Ayala AlatorreIgnacio Lozano Verduzco
2020Análisis discursivo de la política educativa y la ciudadania en la EMS en un contexto neoliberalJuana Gerónimo CedilloDiana Cecilia Rodríguez Ugalde
2025Voces literarias : alumnos que escriben y actúanRosa María Sánchez NavarroAntonia Cruz López
2024Estrategias de comprensión lectora en textos diversos con estudiantes de 2°A de la Escuela Primaria Carlos Marx, tiempo completo, Alcaldía Azcapotzalco, CDMXBélgica Herrera AguileraJazmín Haydee Vázquez Ortega
2025Estrategias para aumentar la matrícula escolar del turno vespertino de la escuela primaria José Clemente OrozcoSarahí Acoltzi RamírezErick Sánchez Gracia
2019Organización escolar y estructuras de coordinación e integración para el trabajo docente. Un estudio sobre los procesos de interacción y prácticas de trabajo colaborativo en la Escuela Primaria Vespertina "Xicohténcatl Axayacatzin" de Ahuashuatepec, Tzompantepec, TlaxcalaMaclovia Alberta Rosales CuamatziRosa Isela García Herrera
2020Implementación del modelo de atención integral del programa de estancias infantiles tlaxcala. Un estudio exploratorio sobre los mitos racionalizados en el caso de la estancia, Sonrisitas, Libemor y los Angelitos de Mary de los municipios de Chiautempan, Santa Cruz Quilehtla y TlaxcalaLilia Texis AguilaRosa Isela García Herrera

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