¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Asesor(a)
2025La paradoja de la inclusión educativa en la escuela primaria Roberto Solís QuirogaMaría Guadalupe Gómez ChávezMartha Guadalupe Amador Arista
2001La expresión oral a través del juego en alumnos de sexto grado de educación primariaSofía del Pilar Urquiza RojasMaría Margarita Avila Aldrete
2001Los contenidos escolares y los saberes comunitarios en el proceso de la práctica del docente indígenaAntonio Martínez HernándezMarina Anguiano Fernández
2003Sistematización del currículum de la educación del quehacer político ambiental generado, en la lucha ecológica popular, por la defensa del parque ecológico "La Loma". 1990 - 2001Mauro Pérez SozaMartín Linares Jiménez
2002El proceso enseñanza-aprendizaje en la construcción de los roles de géneroInés Manuel Salazar BurgosJosé Abelardo Ríos Pérez
1999El cuento como estrategia didáctica en el área de español en el tercer gradoMario Gerardo Cuevas López-
2022La interacción cultural, cognitiva y gramatical en el texto, un camino para fortalecer la competencia lectora en estudiantes de 2º en la secundaria No. 57 de la Ciudad de México en la alcaldía Gustavo A. MaderoGuadalupe Casillas GutiérrezTeodora Olimpia González Basurto
2022Los talleres de creación literaria en la Ciudad de México bajo la perspectiva de género : el caso de los talleres de creación literaria proporcionados por la alcaldía Iztapalapa y algunos talleres independientesJonathan Gerardo Castillo AntúnezMónica García Contreras
1999Relación entre vocación y valoración social de los docentes : un estudio de los profesores que laboran en la zona escolar que comprenden los municipios de Santa Isabel y San Andres del Estado de ChihuahuaPlácido Silva CobosMaría Elena Rojo
2005Proceso de integración educativa, llevado a cabo en el jardín de niños "Solidaridad", ubicado en la colonia 20 aniversario de la Ciudad de Chihuahua, Chih.María Gabriela de Hoyos Villarreal-

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