¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2001Vocabulario básico bilingüe : mazateco-español : una aproximación para su estandarizaciónMaximiano Alvarez, Gerardo QuirinoGregorio Regino, Juan
2000Cómo enseñar el sistema de numeración decimal desde la visión de los niños mixtecos en el primer grado de primaria de la comunidad de Buena Vista, Guerrero López, Porfirio de JesúsLopez Vazquez, Sergio
2005La formación docente para una educación intercultural bilingüe : el caso de la Escuela Normal "Jacinto Canek"Sandra Rocío Cruz Gómez-
2001La formación y práctica del docente indígena desde el enfoque interculturalRey Castillo García-
2008Experiencia laboral en la coordinación pedagógica de la jefatura de Temascal, ciclo escolar 2006-2008Cipriano Granados Hipólito-
2009Factores escolares y familiares que inciden en el desuso de la lengua náhuatl en la comunidad de Zacualpan municipio de Tlapa de Comonfort GuerreroNicolás Sánchez Gaspar-
2009Aprendizaje de la comprensión lectora del chinanteco al español, en el primer grado de primariaImelda Vera Alfaro-
2005Como fomentar la comprensión lectora en los alumnos de los niveles II y III de educación primaria CONAFEDavid Ernesto Chan Molina-
2006La problemática que enfrentan el profesorado monolingües en la enseñanza de la lectura a niños bilingües : el caso de la escuela primaria Alberto CorreaManuel Ortiz Barrios-
2004El juego en la enseñanza-aprendizaje de primer grado. Un estudio de caso con niñas y niños tseltalesSilvestre Hernández Clara-