¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2022Ensayo sobre el lenguaje oral del niño en preescolarSusana Saavedra PachecoUriel David Avilés Rangel
2023La percepción de los docentes respecto a la violencia en el aulaFlores Quintero Adriana ArantxaTania Acosta Márquez
2023La resolución de la problemática dentro del aula mediante mi experiencia docenteNoemi Quiroz RodriguezUriel David Ávila Rangel
2022Inclusión en educación básica : herramientas pedagógicasNallely Cano OrdoñezOlivia González Campos
2021Estrategia didáctica para la autorización de las emociones para alumnos de primer grado en preescolarSandra Alejandra Gallardo OrtizMarco Esteban Mendoza Rodríguez
2023Educación con valores : el respeto, la tolerancia y la cooperación en el aula favorecen la convivencia sana y pacífica en los niños y niñas de preescolarGraciela Jiménez ZaragozaHéctor Gaspar del Ángel
2022La transversalidad curricular en preescolar por medio de la lecturaRocio Vianey Alejo DelgadoOlivia González Campos
2022Fortalecimiento del vínculo escuela-familia a través de la educación socioemocional en el niño preescolarAlina Donaji Bautista VelascoMariana del Rocío Aguilar Bobadilla
2023La socialización en el preescolar para fortalecer la convivencia en el marco de los nuevos vínculosMaría del Carmen Arenas VillanuevaMariana del Rocío Aguilar Bobadilla
2022Las cancines infantiles como estrategia para favorecer el aprendizaje significativo en el niño preescolarMaría del Carmen Méndez VarelaOlga Rocio Díaz Cancino