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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/65933| Título : | La interpretación lectora dentro de las escuelas secundarias, desde la perspectiva hermenéutica |
| Autor : | Fernando Antonio Degollado Olivares |
| Colaborador(a): | Elizabeth Hernández Alvídrez |
| Rol del colaborador: | Asesor de Tesis |
| Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA Comprensión lectora - Estudio y enseñanza (Secundaria) |
| Fecha de publicación : | 2014 |
| Nivel de acceso: | Acceso abierto |
| Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| Notas del recurso: | Línea Hermenéutica y Educación Multicultural |
| Modalidad de titulación: | Tesis |
| Programa educativo: | Maestría en Desarrollo Educativo |
| Sede de académica: | Unidad 092 Ajusco |
| Enlace al recurso: | http://200.23.113.51/pdf/30480.pdf |
| Formato del archivo: | |
| Extensión del recurso: | [109] páginas |
| Idioma del recurso: | Español |
| Tipo del recurso: | Tesis de Maestría |
| Aparece en las colecciones: | Nivel maestría y especialización |
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