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http://rixplora.upn.mx/jspui/handle/RIUPN/65939
Título : | La investigación científica y su impacto en el proceso enseñanza-aprendizaje dentro de la educación preescolar del Jardín de Niños Casi Morelos, de la colonia Concepción, de la delegación Magdalena Contreras, de la Ciudad de México |
Autor : | Karelia García Repper |
Colaborador(a): | Guadalupe Antonia Aguilar Ibarra |
Rol del colaborador: | Asesor de Tesis |
Temas: | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA INVESTIGACION CIENTIFICA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA (PREESCOLAR) Ciencia - Estudio y enseñanza Proceso enseñanza-aprendizaje |
Fecha de publicación : | 2018 |
Nivel de acceso: | Acceso abierto |
Condiciones de licencia: | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
Modalidad de titulación: | Tesis |
Programa educativo: | Maestría en Educación Básica |
Sede de académica: | Unidad 099 Poniente |
Enlace al recurso: | http://200.23.113.51/pdf/35350.pdf |
Formato del archivo: | |
Extensión del recurso: | [389] páginas |
Idioma del recurso: | Español |
Tipo del recurso: | Tesis de Maestría |
Aparece en las colecciones: | Nivel maestría y especialización |
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