¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

Colección XPLORA

Elija una comunidad para visualizar sus colecciones

 

Colección de productos
de eventos académicos
Leer más

Colección de artículos
académicos
Leer más

Colección de recursos
monográficos
Leer más

Colección de trabajos recepcionales y de grado
Leer más

Colección de preprints y
reportes de investigación
Leer más


  1. RIXPLORA
  2. Colección de artículos académicos

Artículos : [48] Página de inicio de la colección

Licencia Creative Commons
XPLORA por Universidad Pedagógica Nacional se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Basada en una obra en rixplora.upn.mx/jspui.
Permisos más allá del alcance de esta licencia pueden estar disponibles en biblioteca.ajusco.upn.mx/.

Buscar
Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección. RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 1 a 48 de 48
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2012Biblioteca "Gregorio Torres Quintero"Fernando Velázquez Merlo-
2012Computer-Aided educational intervention in teenagers through internet social networkingMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2002¿Cómo incorporar las nuevas tecnologías educativas en mi trabajo docente?Maria de Lourdes Salazar Silva-
2015Creencias, saberes y experiencia en la formación práctica de la futura educadora : el caso de la escuela nacional para maestras de jardines de niñosJulio Rafael Ochoa Franco-
2008Criterios latentes en los adolescentes en la modulación de actos agresivos en situaciones naturales de conflictoMaría Guadalupe Velázquez Guzmán; Mauricio Beuchot-
2015Diversidad : interculturalidad y sustentabilidad en la educaciónRosa Evelia Carpio Domínguez; Maricela Sánchez Vázquez; Armando Gómez Villalpando-
2004Docencia universitaria y ciberespacioLaura Carlota Regil Vargas-
2001Donde las ballenas cantanAlejandra Castillo Peña; Valentín Cruz Oliva-
2003El álgebra como lenguaje alternativo y de cambio en las concepciones y prácticas de los profesores de matemáticasTenoch Esaú Cedillo Ávalos-
2004El exámen como recurso de nuestra práctica docenteMaria de Lourdes Salazar Silva-
2001El maestro y el contrato en la teoría brousseaunianaAlicia Ávila Storer; Gloria Evangelina Ornelas Tavarez-
2005Hipermedia : medio, lenguaje herramienta del arte digitalLaura Carlota Regil Vargas-
2007Identidades en Redefinición : los procesos interculturales en el cine mexicano contemporáneoAleksandra Jablonska Zaborowska-
2000Increasing the Comprehension of Function Notion from Variability and Dependence Experienced Within Cabri-IIVERONICA HOYOS AGUILAR; ANDRES LOZANO MEDINA-
2003Interactividad : construcción de la miradaLaura Carlota Regil Vargas-
2006Investigacion documental sobre convivencia escolar : Colombia. problemas sociales, dimensionesMaría Guadalupe Velázquez Guzmán; Alicia Lily Carvajal Juárez-
2013¿Investigar lo imaginario en educación?Raúl Enrique Anzaldúa Arce; Siddharta Camargo Arteaga-
2006La asesoría, figura emergente en la licenciatura en educación plan 1994Maria de Lourdes Salazar Silva-
2015La comunidad de aprendizaje : una posibilidad de transformar la vida institucional.Gloria Barrios Hernández-
2007La construcción de significados valorativos por alumnos y maestro en el aula : la cooperativa escolarMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2008La distribución del patio escolar : procesos valorativos de los alumnos respecto a la equidad y toleranciaMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2008La elaboración del marco teórico : versus la ilusión del saber inmediatoAleksandra Jablonska Zaborowska-
2007La escucha de la voz del alumno en la renovación de la tradición docente : el trabajo en el aulaMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2013La grafomotricidad y la adquisición de las competencias básicas del aprendizaje de la escrituraMaría Guadalupe Álvarez López-
2005La investigación etnográfica : interpretación y transformaciónMaría de Lourdes Salazar Silva; ANA CRISTINA CASTRO DO LAGO-
2002La lectura : una estrategia para enriquecer el vocabularioAlejandra Castillo Peña; Ana Luisa Más Pérez-
1999La política neoriberal en el México de fin de sigloMaria de Lourdes Salazar Silva-
2004La representación de los procesos de construcción de la identidad en los contextos interculturales de dos peliculas mexicanas sobre la conquistaAleksandra Jablonska Zaborowska-
2012Las relaciones afectivas y los procesos de subjetivación y formación de la identidad en el bachillerato.JOAQUIN HERNANDEZ GONZALEZ-
2002Lectura, educación y géneroAlejandra Castillo Peña-
2007Los procesos migratorios en México; una lectura simbólica míticaAleksandra Jablonska Zaborowska; Lucía Rivera Ferreiro-
2004Mcdonalización de la educación : utopías frente al modelo globalLaura Carlota Regil Vargas-
2015Modernity, individualization and the resilient response of young peopleMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2006Museos virtuales : entorno para el arte y la interactividadLaura Carlota Regil Vargas-
2002Nuevos balcones digitales : la incorporación del hipermedia en los museos del arteLaura Carlota Regil Vargas-
2013Otras epistemologías de las violencias para trastocar y deconstruir los definidores de subjetividad juvenilOmar Daniel Cangas Arreola-
2016Prácticas de uso de recursos digitales dentro y fuera del aula. Estudio cualitativoEURIDICE SOSA PEINADO-
2012Programa para desarrollar habilidades sociales a través del juego y la creatividadSANTIAGO ROGER ACUÑABertha Concepción Molinero Vijil; Oralia Bonilla; Santiago Roger Acuña
2001Redacción de textos : ¿qué enseñamos? y ¿qué aprenden nuestros alumnos?Alejandra Castillo Peña-
2012Salud integral docente en la escuela pública : una propuesta integral desde el modelo bio-psico-socialEnrique Reyes Chávez-
2006Ser un cuenta cuentos, ¿Opción o necesidad para docentes?Rocío Hernández Díaz-
2019Social development for living together : school practice diagnosis and systemic proposalsMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2019Stigmata and misperceptions as a source of aggression among students : educational proposals for interventionMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2017Teenagers educational intervention through the peer's subcultureMaría Guadalupe Velázquez Guzmán-
2006Tipos de investigación en educación y ciencias del comportamientoJorge García Villanueva-
2012Una especial aventura : relatoMartha Xolyanetzin Rodríguez Villarreal; Carlos Rodríguez-
2014Una experiencia en el uso de los relatos de vida como dispositivo metodológico e investigación educativaMaria de Lourdes Salazar Silva-
2006Virtualidad y apreciación estética en educación superiorLAURA CARLOTA REGIL VARGAS; ANDRES LOZANO MEDINA-
Elementos (mostrados por Título en Ascendente orden): 1 a 48 de 48

Otras opciones relacionadas

Autor
Temas
Título
Tipo de recurso
Fecha de lanzamiento