¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016Prácticas profesionales con los internos del Centro de Readaptación Social de Tenango de Doría, Hgo.Epifanio Neria RodríguezGricelda Espinosa Ramírez
2016Informe de servicio social en el ISSSTEMiguel Saúl Almanza MuñozOlga Luz Jiménez Mendoza
2019Actividades del servicio social en educación inicial del CONAFE en la comunidad del BopoKarina Rodríguez MonroyMaría Guadalupe Castañeda Gómez
2019Mi experiencia en mis prácticas profesionales en el área de USAER #24 y conociendo la adaptación de Dulce AbrilItzayana Nahomy Estrada NarváezSagrario Cardoza Aquino
2019Taller de comunicación : una estrategia de intervención dentro de la organización SMILES, AC.Tania Monserrat Gutiérrez PonceMaría Trinidad Montiel Espinosa
2019Taller individualizado de alfabetización para un niño con dificultades de aprendizaje en una escuela regularPedro Cortés SuárezMaricela Pérez Ortega
2018El programa yo no abandono : ¿una alternativa para disminuir la deserción escolar en el CBTa 67?Yesenia López MartínezAlicia Lugo Ángeles
2019Mi experiencia del servicio social en educación inicial del CONAFEJulia Alejandro QuirinoClaudia Elena Tapia Castañeda
2018Desarrollo organizacional para el perfeccionamiento de competencias de liderazgoAriadna Regina Gómez MartínezPablo Zapata Perusquía
2018Fortalecer las inteligencias intrapersonal e interpersonal para mejorar la convivencia en los niños de primer grado de primariaYazmin Acosta AparicioMaría de Lourdes García Castillo