¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2021Desarrollo de competencias emocionales en alumnos de secundaria para la prevención de adicciones.Brenda Isabel González SánchezPaulo César Deveaux González
2020Prendiendo la motivacion hacia el rendimiento escolar academico mediante la educacion emocionalAbigail Sarai Yescas RodríguezPaulo César Deveaux González
2023La educación emocional para mejorar la convivencia y rendimiento académico en estudiantes de sexto grado de primariaLuciana Becerril RamírezPaulo César Deveaux González
2021La seguridad escolar como factor importante dentro de la educación básicaLiset Estefania Mosqueda GarduñoPaulo César Deveaux González
2019Educación emocional y nutricional en adolescentes para prevenir sobrepeso y obesidadVerónica Morales MéndezPaulo César Deveaux González
2016La educación emocional como recurso para fomentar la convivencia escolar adecuada en estudiantes de primer grado de primariaKarina Jovana Ponce JuárezPaulo César Deveaux González
2019La dimensión emocional del profesor y su influencia en el rendimiento académico en estudiantes de primer grado de secundariaFredy Iván Santiz Gómez; Luz Aline Vázquez VíquezPaulo César Deveaux González
2018El papel de la educación emocional en el desarrollo de la motivación intrínseca en la adolescenciaCarmen Daniela Aviña HernándezPaulo César Deveaux González
2016Regulación emocional y rendimiento académico en alumnos de quinto grado de primariaLuz Alejandra Citlalli Flores HernándezPaulo César Deveaux González