¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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2020El abandono escolar en educación media superior como reflejo de injusticia institucional : un estudio interpretativo desde la sabiduría prácticaLuis Fernando Barajas GómezMaría Guadalupe Díaz Tepepa
2022El podcast como herramienta para el reconocimiento de los Derechos Humanos entre docentes de una escuela secundariaMariana Báez IslasLeticia Ventura Solano
2020Reforma Educativa 2013 y Estrategia Nacional para el Fortalecimiento del Aprendizaje de Inglés : un análisis desde la política curricular en MéxicoMariel Maldonado OlmosLaura Magaña Pastrana
2020"Namañaa xugian'ló" (aprendiendo-juntos) : una experiencia de trabajo en educación bilingüe con docentes de la montaña alta de GuerreroYodi Sánchez PérezGloria Ornelas Tavarez
2020La pertinencia de la Reforma Integral de la Educación Media Superior (REIMS)Pablo Fernández RangelPrudenciano Moreno Moreno
2020Progresión de modelos sísmicos escolares : una secuencia didáctica para la educación primariaMaría de Lourdes Faustinos GarridoDiana Patricia Rodríguez Pineda
2023La integración de los migrantes mexicanos del 5to. grado en Steele Lane Elementary School de Santa Rosa, CaliforniaLitsea Guzmán HernándezErnesto Díaz Couder Cabral
2020Los procesos de comunicación y la retroalimentación formativa en el Sistema de Universidad Abierta y a Distancia de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM : desde una configuración narrativaRosa María Escobar VillalbaLaura Regil Vargas
2022La labor del orientador educativo en una escuela secundaria del municipio de TexcocoMonserrat Hernández BaezMaría Concepción Chávez Romo
2020Fragmentación o integración curricular escolar ; dos enfoques de formación en la construcción social del siglo XXISebastián Andrés Silva Díaz-

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