¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Proceso identitario en universitarios de Psicología Educativa en UPNMirna Araceli Ochoa AceboGloria Evangelina Ornelas Tavarez
2020Intervención con niños de segundo de primaria que presentan dificultades para resolver problemas tipo aditivoJessica Paola Sánchez OrtegaAlicia Ávila Storer
2020Descolonizar la narrativa histórica "Universal" en la educación secundaria y transitar hacia una pedagogía de la liberaciónDennis Saúl Miranda PalomaresXavier Rodríguez Ledesma
2023La educación artística en la museología crítica del MUAC-UNAM : el caso de Tejiendo Santo DomingoAna Lilia Nieto RedondaManuel Francisco González Hernández
2023Habitar el cuerpo desde el buentrato : una propuesta de movimiento y danza para adolescentes en la educación remota de emergenciaAngélica Álvarez MartínezAlejandra Ferreiro Pérez
2023Experiencias en educación ambiental de profesionales en recreación e interpretación ambientalDaniela Reyes MartínezRaúl Calixto Flores
2022La práctica docente en la política educativa de la Nueva Escuela MexicanaNohemi Mayra Vazquez ContrerasAndrés Lozano Medina
2020La política educativa en las prácticas docentes de educación preescolar indígena en una comunidad mazahuaBerenice Quiroz DomínguezSaúl Velasco Cruz
2020Lesbomaternidad y escuelaAlma Jessica Arciniega SotoJosé Antonio Serrano Castañeda
2023El proceso de autorregulación para el fortalecimiento de la escritura argumentativa de estudiantes universitarios efectuado en un entorno educativo b-learningArelly Ivette Ballinas QuintanaRebeca Berridi Ramírez