¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016Actitudes lingüísticas de hablantes del Náhuatl, factores de incidencia en la educación bilingüe en la comunidad de San Jerónimo Amanalco, Texcoco, Edo. MéxicoAlejandra Juárez GarcíaSevero López Callejas
2016Comprensión y producción de textos bilingües español-tsotsilJosé Raúl Hernández Pérez-
2016El reconocimiento de la diversidad sociocultural y lingüística entre maestros de escuelas secundarias de la Ciudad de México.Julia Coreisy Díaz TapiaGisela Victoria Salinas Sánchez
2016La práctica educativa de los maestros y maestras de educación indígena bilingüe en relación a la enseñanza de la lengua indígena materna Ch´olAna Luvia Peñate Alvaro-
2016Las prácticas de evaluación de los aprendizajes que realizan los docentes en la Escuela Primaria Bilingüe Multigrado Mi Patria es Primero en la comunidad de Atlamajalcingo del Monte, GuerreroNahum Comonfort Prado-
2016La tradición oral como recurso didáctico para la lecto-escritura en niños de primer grado de primariaCarmela Díaz López-
2016Sexualidad : ideas y creencias de mujeres migrantes en el Municipio de Valle de Chalco Solidaridad, Estado de MéxicoGabriela Carrizosa García-
2016Tradición oral y tradición escrita : análisis actual de la educación en San José Miahuatlán, PueblaRodrigo Baltazar Marín-
2016Una experiencia docente intercultural en una escuela urbana en la Ciudad de MéxicoAna Gabriela Hernández Gómez-
2016Procesos de discriminación en niños indígenas : el caso de una escuela urbana con estudiantes mazatecosNancy Martínez RamírezNicanor Rebolledo Reséndiz