¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016La acción tutoral para la construcción del proyecto profesional en el joven de educación secundariaDiana Margarita Jasso OrduñaJuan Ramírez Carbajal
2016Facebook : usos y aprendizajes en adolescentes de 12 a 15 añosMara Iveleisses Arzola CruzDavid Anselmo Cortés Arce
2016Taller para detectar, prevenir y atender el acoso escolar entre pares de 1° de secundariaIrene Rocío Cedillo Jaimes-
2016Saber-Hacer en EIB : una opción didáctica-informativa para el docente bilingüe (Tsotsil-español)Andrea Sántiz Sántiz-
2016Regulación emocional y rendimiento académico en alumnos de quinto grado de primariaLuz Alejandra Citlalli Flores HernándezPaulo César Deveaux González
2016Valores para una convivencia armónica en segundo de secundaria : el colegio Los FresnosJorge Luis Guerrero PatlánGabriela González Gómez
2016La práctica docente inclusiva en el aula de educación telesecundariaMariana Garduño RojasAdriana Jeannette Escalera Bourillon
2016Aceptaciones y resistencias a la reforma laboral de la docenciaMartha Melissa Hernández BriseñoJuan Manuel Delgado Reynoso
2016Toma de decisiones, un factor fundamental en la orientación vocacional en el CETIS No. 10Ana María García García; Irma Marisol Sánchez MejíaPaulo Cesar Deveaux González
2016Taller de producción sonora (PODCAST) infantil como estrategia didáctica para prevenir el bullying en el programa UPN - PERAJ "Adopta un amigo"Kenia Artemisa Aldama Coahuila; Areli Tayde García CruzLeticia Suarez Gómez