¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2010El conocimiento de los monumentos históricos como estrategia de aprendizaje de la historia en alumnos de 3ro. de secundaria : (intervención psicopedagógica)María del Rocío Castillo RuízMaya Ortíz César
2010Educación para la paz en la reforma a la secundaria del 2006Melody Samantha Pérez Rodríguez-
2010Desarrollo de un software educativo como apoyo a la resolución de problemas de fracción como parte-todo : Sofrware "Berta"Yanahui Anaid Caletti González-
2010Asertividad y elección vocacional en el adolescente de 3° grado de secundariaOralia López Guzmán-
2010Desplazamiento de la lengua nawatl por el español, en la comunidad de el Zacatal, Tlacuilotepec, PueblaMaría Elena Paredes García-
2010El desarrollo de la autonomía en los niños de preescolar de tres a cuatro añosCerna Montero Martha Angélica-
2010Capacitación con base en competencias laborales del directivo escolar de educación básicaJaime Frías Griselda-
2010Conceptualización de la violencia en jóvenes estudiante de bachilleratoAdara De la Rosa AcostaJessica Shagel Castillo Valdés
2010Diferencias entre las estrategias de perfiles semánticos y la estrategia tradicional para elaborar resúmenes en alumnos de 6° gradoAdriana Nava Romo-
2010Diseño curricular de curso-taller para padres de niños con diagnóstico de trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH)Claudia Amaranta García Juárez-