¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018La enseñanza de los objetivos del milenio y los Valores, a traves de los juegos de patioSantiago Loyda BarreraClara Martha González García.
2018La formación de habilidades psicomotrices, perceptivas y discriminativas para favorecer el aprendizaje de la lectoescritura en un adolescente con síndrome de down : el caso de AngelitoAbigail Otero ArteagaArturo Cristóbal Álvarez Balandra
2018La homofobia y sus representaciones violentas en la secundariaMaría Liliana Cortez AguilarMaría Luisa Murga Meler
2018Pedagogía del ocio : educación para el uso del tiempo libre en los adolescentes del colegio de bachilleres 6 "Vicente Guerrero"Marisol Chávez MoralesJosé Tenorio Fabián
2018Pantallazos de lectura para una mejor comprensión : el trabajo del docente en el aula frente a la lecturaLeodan Aparicio OrtizOscar Jesús López Camacho
2018Taller de orientación psicopedagógica sobre identidad sexo-genérica para estudiantes de educación media superiorJosé Manuel Hernández Hernández-
2018Sugerencias pedagógicas del uso de los consumos culturales de los jóvenes de bachillerato dentro del aulaLiliana Reyes GervacioLeticia Suárez Gómez
2018Rezago escolar en el aprendizaje de la lectoescrituraDiana Laura Reyes ReyesMaría Guadalupe Carranza Peña
2018La influencia del liderazgo en la gestión de la escuela secundaria : estudio de casoBrenda Meléndez FuentesJuan Ramírez Carbajal
2018La imagen de los personajes históricos, la visión de contenidos oficiales retomados en los contenidos presentados en las redes sociales digitalesLizbeth Hernández LinaresLuz María Garay Cruz