¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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2014La educación a distancia ¿factor para la equidad de género? : el caso de la Facultad de Contaduría, Administración e Informática (FCAel) de la Universidad Autónoma del Estado de MorelosEvelyn Mareyl Vázquez García-
2014La capacitación y la actualización de los asesores educativos dentro del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos : recuperación de la experiencia profesionalMariana Moreno Torres-
2014La dimensión cultural de una lengua : consecuencias para la enseñanza de FLEGuadalupe Georgina Gavarre Silva-
2014La cátedra Libre Paulo Freire UPN : alternativa ante el desafío de la formación de sujetos autónomos : el caso de la Escuela Secundaria Técnica 112Alfonso Luna Martínez-
2014La construcción del proyecto de vida del niño en la familia alcohólicaSilvia del Carmen Escalante Pérez-
2014La convivencia pedagógica comunitaria infantil : un espacio para revalorar saberes comunitariosGregorio Hernández Cruz-
2014La educación ambiental : desde la intervención orientadora, conocimiento y uso de las 3r en preescolarJessica Maribel Salas Soriano-
2014La creación de un área de capacitación continua para administrativos en una empresa privadaLucero Anaid Hernández Villalobos-
2014La construcción del capital cultural en el alumno de secundaria y su influencia en sus expectativas de vidaSemiramis Araceli Vaca Vargas-
2014La construcción-deconstrucción de la formación profesional identitaria : el caso de los egresados del campo de curriculum cohorte 2005 de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Pedagógica NacionalJaqueline Castillo Morales-