¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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2012A través de la literatura la historia se transforma en una canción : una experiencia pedagógica con niñas y niños de 5º grado de educación primaria de San Miguel Teotongo, IztapalapaBianey Cerón Alvarez-
2014Ambiente y ser humano : un programa educativo para el Centro de Educación Ambiental (CEA) EcoguardasIvette Hernández Lugo-
2011Análisis de la conformación de grupo de pares y su participación para la búsqueda de la identidad en alumnos de tercer grado de secundariaBlanca Edith García Evangelista-
2015Análisis curricular del programa de historia en tercer año de secundaria : el uso de la webquest como recurso didáctico en el bloque V "México en la era global 1982- actualidad"Nancy Mariana Rosas Celis-
2013Análisis curricular de la Licenciatura en Psicopedagogía en el Centro Universitario TlacaélelLiliana Martínez Montesinos-
2012A un siglo de distancia (1911-2011) : semejanzas y diferencias de la educación micro-rural en MéxicoEdgar Pérez Ríos-
2011Adolescentes ante la construcción de su identidad en 3° grado de educación secundaria : un estudio de casoNayely Amaro MonroyLizbeth Velázquez Miranda
2010Análisis de algunos factores que generan e influyen en el desarrollo del bullying en la escuela secundaria : el caso de la Secundaria Técnica No. 29 "Xiuhtecuhtli"Reyna Patricia Alvarado Ruelas-
2011¿Cómo desarrollar las tres competencias artísticas básicas : creatividad; percepción visual y sensibilidad en los alumnos de secundaria?Lourdes Becerra Nuñez-
2011Análisis comparativo de los propósitos educativos en los planes de estudio 1993 y 2009 en la educación primaria en MéxicoRenato Jesús Canché Tun-