¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2004Actitudes de los padres hacia la integración educativa de niños con necesidades educativas especialesBárbara Audrey Aguilar Ramírez-
2004El papel de las estrategias de aprendizaje en el rendimiento escolarSandra María Ofelia Ferrusca Villeda-
2000Aprendizaje de los fundamentos del ajedrez con ayuda de la computadoraMario Villaseñor Ríos-
2004Evaluación de los programas de matemáticas I y II de la Licenciatura de Administración EducativaSilvia Lomeli Escutia-
2003Diagnóstico de la comprensión y evaluación de argumentos psicológicos en estudiantes de octavo semestre de la Licenciatura en Psicología Educativa según el programa de instrucción propuesto por Mayer y Goodchild : el pensador crítico, estrategias de pensamiento y aprendizaje para estudiantes de psciologíaOlivia Carrillo Estrada; Silvia Edith Orozco Sánchez-
2003La aplicación de un taller de teatro guiñol a niños de 6° de primaria de la escuela Indira GandhiMargarita López Reyes-
2003Importancia de la evaluación institucional para la optimización de serviciosMoisés Caballero Martínez-
2003El nuevo perfil profesiográfico del docente de educación tecnológica en el nuevo modelo curricular en la escuela secundaria técnicaEnrique Camberos Borrayo-
2003La antropología filosófica como marco de referencia para el campo de orientación educativa; una propuesta para el trabajo introspectivo y de autoconocimientoRebeca Sandoval Ortega-
2003El autoconocimiento y su influencia en la elección profesional y vocacional de los alumnos del sexto semestre del C.B. No. 15 ContrerasMaría Brenda Becerril Rodríguez-

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