¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2016Qué pasa con las lenguas en la comunidad de Tiemopa : los usos del ch’ol y del español en diversos contextos comunicativosRosa del Carmen Arcos SánchezMaría del Pilar Miguez Fernández
2016La enseñanza de la historia en 3° grado de primaria, para la asignatura "Chiapas : estudio de la entidad donde vivo" : el caso de la escuela bilingüe Benito Juárez García en una Comunidad Ch´olSaira Díaz LópezMarisela Castañón Hernández
2016Proceso de enseñanza y aprendizaje a través del cultivo de maíz, en una comunidad Ch´olBerzain Orlando Alvaro MendezMaría de Jesús Salazar Muro
2016Propuesta de un manual de procedimientos administrativos para un programa de posgrado en género en una universidad públicaClaudia Lorena Vega MedinaJorge García Villanueva
2016La educación indígena escolarizada en San Jerónimo Amanalco, Texcoco : la historia desde sus fundadoresLidia Celeste Durán EspinosaGisela V. Salinas Sánchez
2016Perspectivas de escolarización, formación y empleo de los jóvenes del bachillerato integral comunitario ngu niya yanu zacu kjuabitsien : una casa donde se encuentra el pensamiento, del municipio de Mazatlán Villa de FloresAraceli Filio DelgadoVerónica Abigail Hernández Andrés
2016La formación de los instructores comunitarios (IC) del Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) : el caso de los instructores en comunidades indígenasNorma Sántiz LópezMaría de Jesús Salazar Muro
2016El enfoque por competencias en la práctica docente, en la escuela primaria "Presidente Juarez", de la comunidad de Pasté, Zinacantan Chiapas : estudio de casoErika Nallely López SántizMaría Guadalupe Millan Dena
2016Cosmovisión y socialización : el papel del tesgüino en la cultura rarámuriEsteban Valenzuela MorenoMaría de Jesús Salazar Muro
2016Educación y formación del ciudadano chatino desde los usos y costumbresPaulina Ruíz MateoVerónica Abigail Hernández Andrés