¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2013La expresión dramática, una herramienta didáctica para aprender historiaYazmín Guadalupe Hernández Sanjuán-
2013La historia en movimientoAsterio Eleazar Hernández Ruiz-
2010La función del pedagogo como docente en el desarrollo de la lectura en el Colegio Kay Bum : recuperación de la experiencia laboralClara Esperanza López López-
2011Propuesta pedagógica para el desarrollo de la psicomotricidad de las menores de la casa hogar para niñas Graciela Zubirán VillarrealEstefany Martínez Flores-
2011Propuesta pedagógica : para reforzar el análisis y aprendizaje de álgebra objeto de aprendizaje "Mateana"Leticia Anguiano Ramírez-
2014Una experiencia con sexto grado de educación primaria y la pedagogía por proyectosJosefina Malfavón Martínez-
2010Un acercamiento a las estrategias de aprendizajeCitlali Silva Delgadillo-
2019La importancia de la empatía del docente en el rendimiento académico en alumnos de primer grado de primariaSamuel Benjamín Moya VidalPaulo César Deveaux González
2019Una experiencia colaborativa de lectura de textos literarios, con el enfoque "DIME", en el jardín de niños Carmen SerdánDiana Olivia Florín CrespoMaría de Jesús López Cervantes
2019Letras para crear historias, imaginar para expresar por escrito : creación de cuentos como estrategia didáctica para promover la expresión escrita en niños de 9 a 11 añosNiza Valeria Hernández CamperoLuz María Ramírez Ábrego