¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Racismo y minorización en la educación primaria : análisis de la racialización en la distribución de derechosMitzi Silvana Gómez NeriCecilia Salomé Navia Antezana
2021Exploración en modalidad remota sobre la aplicación de la teoría de variación a la enseñanza y al aprendizaje de las matemáticas del bachillerato : el caso de la resolución general de ecuaciones diofánticas linealesDavid Silva BautistaVerónica Hoyos Aguilar
2023Construcciones identitarias de un grupo de hombres docentes de educación primaria desde la perspectiva de las representaciones socialesClaudia Ivonne Hernández RamírezJorge García Villanueva
2023Educación media superior en línea y las brechas digitales en el servicio nacional de bachillerato en línea, prepa en línea SEPPaulina Torres AguilarLuz María Garay Cruz
2020Diseño institucional, gobierno y relaciones de poder en la UACM (2001-2019)Fernando Alberto Rojas Vázquez-
2023La cultura política y la formación universitaria en la UPN - HidalgoJohn Bautista RosalesXavier Rodríguez Ledesma
jun-2023Las prácticas de tutoría para el desarrollo de la literacidad académica en la UPN, Ajusco : las voces de entre paresLorena del Socorro Chavira ÁlvarezJosé Antonio Serrano Castañeda
2022Las escuelas de la Iglesia de los santos de los úlimos días como modelos de enseñanza religiosa : una lectura implicadaDavid Valencia ÁngelesRosa María González Jiménez
2020El sistema de numeración decimal Indo-Arábigo : un estudio de las representaciones en niños de 1° grado de primariaLinda Mónica Gómez Ortiz-
2022Los modelos teóricos de los profesores de secundaria sobre la evolución biológica y la relación con su perfil de formación profesionalMaría de la Luz Martínez HernándezDiana Patricia Rodríguez Pineda