¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2009Las actividades lúdicas como alternativa didáctica para el desarrollo de competencias en el lenguaje oral en niños del nivel preescolarConcepción Bazán Ramos-
2009Reconocimiento de la inteligencia interpersonal para favorecer el valor del respeto en la comunidad escolar del Jardín de Niños "Juan Escutia"Sonia López Sánchez-
2009Un espacio de comprensión lectora y las estructuras mentalesMilagros Mizaraí Solís Rodríguez-
2009Los símbolos eléctricos como estrategia metodológica para la realización de un plano de casa-habitación en el taller de electro-tecniaEduardo de Jesús Lozano Martínez-
2009La convivencia social como elemento para favorecer la integración social en el nivel preescolarMaría Cruz Durán Clavería-
2009Propuesta de actividades para el fomento de la educación ambiental en la escuela primariaRodrigo Cruz Vargas-
2009Mejora de la oferta educativa de la escuela de tiempo completo a través de un programa de divulgación de la cienciaCarmen Patricia Zarco Laveaga-
2009La elaboración de una alternativa pedagógica para desarrollar la personalidad social y afectiva del niñoGabriela Armendáriz Espinosa-
2009La función del directivo en el ámbito pedagógico a partir del acuerdo para la modernización educativa en MéxicoAna Margarita Guadarrama Vargas-
2009Las artes plásticas como proceso pedagógico para el desarrollo de la imaginación y creatividad de los niños de educación básicaAngela de la Cruz González-