¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Rediseño organizacional e implementación de proyecto de alfabetización en el municipio de Xochicoatlán, en la Sierra de HidalgoFederico Pablo Enciso MoralesLeticia Rocha Herrera
2018Relaciones horizontales más allá de los programas en centro de asistencia Yeloixtlahuaca A. C. 2010 a 2017Karla Alejandra Becerra NavarreteRocío Verdejo Saavedra
2018Trabajo infantil : impacto en el rendimiento escolar en la secundaria #226 estado de Veracruz 2016 - 2017Francisco Flores OchoaRocío Verdejo Saavedra
2018El trabajo colaborativo con padres de familia y el desarrollo del campo formativo de lenguaje y comunicación en preescolarSara Rodríguez RazoEdith Castañeda Mendoza
2018Estrategia de mejora escolar para eliminar algunos estereotipos sexistas, dirigida a la comunidad preescolarBeatriz Martínez TapiaMónica García Contreras
2018Estrategias de enseñanza-aprendizaje de la suma para el primer año de primaria en el Colegio Summer Hill de OrienteElizabeth Villareal SánchezGabriel Rodríguez San Miguel
2018Formando lectores y escritores en la primera infanciaAna María Sánchez JiménezDolores Guadalupe Mejía Rodríguez
2018Inserción laboral de adolescentes en conflicto con la leyAna Cristina Santiago HernándezRosa Virginia Aguilar García
2018La convivencia en la escuela secundaria técnica 115 vista desde la educación para la pazKarina Guadalupe Díaz de León MoralesMaría Concepción Chávez Romo