¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2024Las TIC y las redes sociales en los procesos de enseñanza aprendizaje de los niños de 6° de primariaAdriana Dánae Lugo Alvarado; Fernando Bonilla RenovatoYolanda Victoria Villaseñor López
2024Orientación y educación sexual preventiva para alumnos de segundo grado de educación secundaria.Alma Yoselin Crespo RojasDolores Guadalupe Mejía Rodríguez
2024Las canciones como recurso didáctico para la mejora del lenguaje.Nelly Abigail López LópezJesús Carlos González Melchor
2024Autoeficacia y su papel en el rendimiento académico en jóvenes universitariosFrida Mariana Soto VázquezPaulo César Deveaux González
2024Si no sabes cómo decirlo… escríbeloPamela Fuentes FernándezLucía de Jesús Hernández Santamarina
2024Violencia y familia en las relaciones y conductas dentro de la escuela de niños y niñas de tercero y cuarto de primaria posterior a la pandemia por COVID-19Paula Trinidad González BallesterosRosana Verónica Turcott
2024Impacto de la red social (TikTok) en la conformación de la identidad y la autoestima en adolescentes.Guadalupe García Rivera; Jaqueline Pera PérezRaúl Enrique Anzaldúa Arce
2024La interacción docente-familias en tiempos de pandemia : una mirada desde la pedagogía socialVianney Méndez RodríguezHéctor Reyes Lara
2024Not a game: La historia detrás del videojuegoDaniel Román NegreteElizabeth Roa Lucio
2024Los procesos de enseñanza aprendizaje en el aula de quimio corta estancia de Oncología del Hospital Infantil de México Federico Gómez : un estudio de casoKaren Esmeralda Pérez RamosArturo Cristóbal Álvarez Balandra