¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2011Factores que inciden en el adolescente de tercer grado de secundaria, en la toma de decisión, ante la elección de continuar con sus estudios profesionalesPaulina López Hernández-
2004Orientación vocacional : propuesta de un programa pedagógico de orientación prevocacional para alumnos de 6° año de primariaLizbeth Cutzi Orozco Gallegos-
1999Trabajo en orientación educativa en la escuela secundaria para trabajadores No. 15 "Don David Próspero Cardona"Silvia García Urbano-
2000Análisis de la práctica del orientador en el 5° año de la Escuela Preparatoria No. 2 en el turno mixtoMartha Inés Olivos Basurto-
2008Las funciones del orientador educativo y su impacto en los adolescentes de tercer grado de secundariaMaría de Lourdes Aguilar Morales-
2007La elección profesional como construcción de un proyecto vocacional en una institución de nivel medio superiorJosé Carlos Sánchez Flores-
1996El cuestionario de intereses como el elemento determinante en la elaboración del diagnóstico vocacional en los alumnos del tercer grado de educación media básicaAraceli Sánchez Estrada-
1998El orientador educativo como productor de estrategias cotidianasJosé Fernando López Reyes-
2002Opinión de alumnos de primer ingreso del Colegio de Bachilleres "20", sobre la orientación vocacional recibida en la escuela secundaria para determinar opciones de estudioRaquel Castillo Pallares-
2001La orientación vocacional como apoyo para elegir una oportunidad educativa u ocupacional al concluir la escuela secundariaMargarita Murcio Sánchez-