¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2014Prácticas pedagógicas en la enseñanza del número en un preescolar privadoZoraida Irene Trejo UribeJosé Luis Cortina Morfín
2014Punto de encuentro en la escuela secundaria : un dispositivo de formaciónYanith Betsabé Torres RuizLucía Elena Rodríguez Mc Keon
2014Experiencia de un maestro de telesecundaria en un proceso de acompañamiento para la enseñanza de las artesRosa María Guadalupe Rivera GarcíaAlejandra Ferreiro Pérez
2014La construcción de la Ciudadanía en estudiantes del 6to semestre en el área de Ciencias Sociales del Colegio de Bachilleres : Plantel 8María Antonieta Angeles Molina MadridJorge Benjamín Martínez Zendejas
2014La asesoría como función principal del asesor técnico pedagógico en educación especialMiriam Marlene Díaz MoraAlicia Rivera Morales
2014Desde el género : éxito académico en niñas migrante - itinerantes de educación primariaAngélica María González BenavidezGloria Evangelina Ornelas Tavarez
2014Habilidades numéricas en alumnos de tercer grado de preescolar del medio urbano y ruralErika Cecilia Ramírez Martínez
2014Creencias y conocimientos de profesores de educación primaria y sus relaciones en la práctica escolar al trabajar problemas matemáticosMiguel Angel Sánchez AlvarezVerónica Hoyos Aguilar
2014El sentido que tiene para los jóvenes estudiar el bachillerato : el caso de un Colegio de Bachilleres al Oriente de la Ciudad de MéxicoVianey Orozco AguilarMaría Luisa Murga Meler
2014Ética y valores en la formación del pedagogo : una reflexión a partir de las perspectivas de los estudiantes de la UPNIbet Sosa BautistaJeannette Escalera Bourillon