¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
1989Los hábitos de higiene por parte del niño de segundo grado de educación primariaMaría Guadalupe Gallardo Gracián-
1998La televisión y la educaciónMaría Cirenia Regín Rivera y Verónica Figueroa Carmona-
1997La vinculación escuela-comunidad : una perspectiva del PACAEPJosé de Jesús Martín Camacho Morfín-
1989La valoración de los símbolos patrios por parte del niño de 2o. grado de educación primariaMartha Tovar Carranza-
1992Mediante qué estrategias metodológicas se puede corregir el uso de la lectura de composición en los alumnos de sexto grado de la escuela Everardo TopeteAntonio Octavio Estrada Gómez-
1992Estrategias metodológicas para concientizar a los alumnos de 2o grado de educación primaria de la escuela urbana no.919 sobre la conservación del medio ambienteMaría Aurora Reyes Valenzuela-
1997Algunos modelos que permiten un mayor aprovechamiento en sus capacidades pensantes en cuarto grado de educación primaria Martínez Baños,David GerardoLuis Caleb Soto Ortiz
1992Estrategias didácticas que fomenten en los alumnos de 3° nível de preescolar hábitos de higiene que le permitan prevenir algunas enfermedadesBertha Barajas Dávila-
1984Antecedentes para el aprendizaje en el primer grado de la escuela primariaMa. de los Angeles Aceves GarcíaJosé Silva Castillo; Pedro Flores Casillas
1993La actualización y participación del personal docente en ejercicio de la escuela primaria "José Clemente Orozco" como estrategia de cambio en el marco de la modernización educativaIrma Leticia Rivera Oregel-