¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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2009Los talleres de supervisión : una estrategia de formación para educadoras y educadores de personas jóvenes y adultas - Sistematización de una experiencia de formación profesional en la Escuela de Trabajo Social Vasco de Quiroga, Curso de Verano y Supervisión ContinuaElbia Escobar Rodríguez-
2009Una experiencia educativa con jóvenes y adultos en la plaza comunitaria 19 de septiembre : acciones tendientes al mejoramiento de los servicios de educación básica de adultosGabriela Abad Pérez-
2009Taller de actualización docentes para la prevención del abuso sexual infantil, dirigido a educadores a nivel preescolarRafaela Castrejón Vázquez-
2009Aplicación del sistema de gestión de la calidad de la Coordinación General de Oficinas de Servicios Federales de Apoyo a la Educación (CGOSFAE), en la integración del grupo parlamentario infantil y el desarrollo del parlamento de niñas y los niños de MéxicoMartha A. Zamudio Jiménez-
2009Rendimiento académico del y la adolescente y la percepción que tienen del divorcio de su padre y madreNanllely Zúñiga Rodríguez-
2009Sistematización del proyecto de capacitación y organización de grupos de mujeres del Estado de Veracruz, 1988-1997Balbina Hernández Alarcón-
2009Taller introductorio para la integración de los niños con autismo al aula regularLiliana Espinosa García-
2009Un haz encerrado en el sistema abierto : las asesorias en el sistema de preparatoria abiertaLorena Peña Huesca-
2009Sistematización de la experiencia de las prácticas profesionales en el campo de la orientación educativa para fomentar el desarrollo de la competencia emocional a través del modelo por programas con la estrategia de tutoría en alumnos de tercer grado de secundariaDelia Luz Alonso Banda-

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