¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2008¿Cómo lograr la escritura creativa y la publicación de textos a través de la lectura? : una propuesta de intervención pedagógicaVerónica Cabrera Hernández-
2003Actitudes de los docentes de escuela regular ante niños con necesidades educativas especiales en el nivel de educación primariaNéstor Mendoza Valdez-
2002Adolescencia y sexualidad en la escuela secundaria : taller vivencial para padres de la Escuela Secundaria Técnica No. 58 "Agustín Yánez"Luz Victoria Vera Cerna-
2009¿Cómo lograr que los niños de primer grado de educación primaria desarrollen la lecto-escritura?Iris Lizeth Maya Mendoza-
2015Actividades para fomentar los valores de respeto y tolerancia en niños de sexto grado de primariaNitzia Viridiana Castellanos Hernández-
2020Acompañamiento emocional en los procesos de envejecimiento del adulto mayorJazmín Ariadna Enríquez MonroyGabriela Sánchez Hernández
2014Acciones y recursos que emplean los especialistas del CAPEP Tlalpan II, para apoyar la inclusión educativa de los niños de preescolarJulio César Mendoza Martínez-
2004Autoestima en adolescentes de secundaria su impacto en el rendimiento escolar : una propuesta de intervención del orientador educativoMaría Guadalupe Roldán Suárez-
2009El adolescente de secundaria ante la toma de decisión vocacional (elección de ingreso al nivel medio superior)Valencia Morales María Guadalupe-
2012Desarrollo de competencias para la comprensión y valoración de textos digitales en secundariaGloria Azucena Alvarez García-