¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2024Violencia y grupos porrilesAranza Itzale Ríos PalmaAlicia Rivera Morales
2024La inteligencia emocional, un medio para mejorar las habilidades sociales en niños de 7 años con problemas de aprendizajeNajla Raziel Salazar ValenciaGabriela Ruiz Sandoval
2024Material educativo de apoyo para niños de 5 a 7 años que padecen leucemiaMarlen Ivette Rodríguez NievesDulce María López Valentín
2016Escuela de párvulos en la ciudad de México durante el Porfiriato : (1887-1910)Delia Beatriz Lara BlandoEdith Castañeda Mendoza
2016La construcción de la identidad profesional del médico residente de oncología pediátrica : un estudio de caso en el instituto nacional de pediatría considerado hospital escuela durante el período 2014-2015Mireya de la Rosa UribeLuis Alfredo Gutiérrez Castillo
2024La importancia de la lengua de señas mexicana y la educación inclusiva, en una persona con discapacidad auditiva : el caso de FranciscoLaura Patricia Camacho González; Yessica García CastroNorma Alcántara Gomez
2024Pantallas vivas : comprensión lectora audiovisual para la Licenciatura en PedagogíaSandra García Olvera; Maris Estefanía Reyes HernándezOscar Jesús López Camacho
2024Canciones cuentos y juegos para reforzar el desarrollo de habilidades en estudiantes de educación inicial de un Centro de Atención Múltiple : Informe de experiencia profesionalLigia Del Carmen Novelo PeñaCelia María Del Pilar Aramburu Ceña
2024Condiciones y posibilidades de estudio desde la perspectiva de jóvenes del CEB 6/7 frente a la desigualdad educativaJesús Eduardo Ramos PlataMaría Concepción Chávez Romo
2016La educación cooperativa bajo el esquema de estándares de competencia como guía de formación pedagógica en empresas socialesFernando Cortés AlvaradoBelinda Inés Arteaga Castillo