¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Aprendiendo a leer y a escribir con una adolescente que presenta síndrome de downLaila Angélica Soto LeónMario Hernández González
2018El aula de medios : un espacio para fortalecer el lenguaje oral en los niños de tercer grado del jardín de niños Estefanía CastañedaCarlos Alonso Zamora AlmarázAlfonso Torres Hernández
2019La calidad de vida de los adultos mayores; una experiencia en la casa de día HuitzilaAlondra Tellez CalderónAlejandra Jiménez Estrada
2018Fortalecer las inteligencias intrapersonal e interpersonal para mejorar la convivencia en los niños de primer grado de primariaYazmin Acosta AparicioMaría de Lourdes García Castillo
2018Jugando a leer en la escuela primaria Melchor Ocampo del municipio de Villa de Tezontepec, HidalgoIrissel Guadalupe Cruz BautistaSagrario Cardoza Aquino
2018La comunicación afectiva en las familias para convivir en armoníaFlorentina Hernández HernándezClara Moctezuma Morales
2018Los valores desde los cuentos infantilesJavier Enrique Fields RamírezPablo Zapata Perusquía
2018La situación problema como estrategia para la construcción y apropiación de conocimientos históricos en alumnos del sexto grado de primariaNancy Aguilar LozanoJulio Alfonso Pérez Luna
2018Síndrome de Asperger, el éxito ocurre cuando tus sueños son más grandes que tus miedosCristian Alan Tolentino FernándezClaudia Elena Tapia Castañeda
2016Estrategias para la identificación y desarrollo de niños con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos vistas desde la perspectiva de las inteligencias múltiplesJazmín Guadalupe Trejo RamosDavid Ballesteros Ángeles