¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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  1. RIXPLORA

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2023Proposal for educational intervention a methodology to redefining learning and teaching using technology with high school studentsGuillermo Said Isabel CortesAlma Delia García Salazar
2019Propuesta para la enseñanza de pasado simple para describir vacaciones y visitas familiaresMiguel Ángel Muciño ZúñigaRosa Isela Ávila Sánchez
2002Recuperación de la experiencia profesional : seguimiento del curso-taller diseño curricular para la Escuela Normal de EspecializaciónMaría Margarita Gallegos Guerrero-
2003Evaluación de las habilidades matemáticas en el nivel preescolarMyrna Hernández JiménezAlma Delia Acevedo Davila
2011La cara oculta del consumo de alcohol : mujeres jóvenes y modelos de atención , algunos aportesMarisol Alfaro SorianoMaría del Pilar Cruz Pérez
2020Developing productive and receptive skills through intercultural competence and ICT's to innovate my teaching performanceMiriam Gabriela González CervantesGernot Rudolf Potengowski
1999Análisis curricular del programa de estudios de contabilidad I en el nuevo plan de estudios 1997, de la Escuela Superior de Comercio y Administración Unidad TepepanAdela Guillén KimAlma Delia Acevedo Davila
2011Análisis de las estadísticas de abandono escolar de los varones de nivel secundaria en la ciudad de México, período 2006-2010Alejandra Rodríguez PérezJorge García Villanueva
2020Application of integrated skills through the development of discursive competencies of oral and written skillsJaqueline Itzel Hernández RuizNorma Susana Rivera Herrera
2005La evaluación de los programas en preescolar estudio de caso "Jardín de Niños José Narciso Rovirosa"Karina Dalila Téllez CarballoAlma Delia Acevedo Dávila

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