¿Qué es el Repositorio Institucional XPLORA?

Es la fusión del repositorio TesiUPN y la versión anterior del repositorio institucional XPLORA dando como resultado una plataforma que actúa como depositaria de la producción académica y de investigación de las distintas unidades y subsedes de la Universidad Pedagógica Nacional.

Recopila, organiza, preserva y difunde trabajos de titulación de licenciatura, especialización, maestría y doctorado, además de libros, capítulos de libro, artículos de revista académica y memorias de congresos, entre otros, con temáticas afines a las ciencias de la educación.

El Repositorio XPLORA pone a disposición recursos de información en texto completo y en Acceso Abierto.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Colaborador(es)
2018Acercamiento al estudio de la familia como factor en el rendimiento escolar de los adolescentesAndrea Maldonado Gómez; Etoile Viviana Salas San JuanAngélica de Guadalupe Terrazas Domínguez
1997Curso básico de escuela para padresMiriam Yesmin Trabolsi Monroy-
2006El papel que juegan la familia y el orientador en el éxito o fracaso escolar de los alumnos de educación secundariaErika Cortez Ornelas-
1997El programa maestro tutor, una opción altruista para el alumnoRosa del Carmen Herrera Ramírez-
2005Factores que influyen en el aprovechamiento escolar del alumno de educación primariaDolores Rivero MondragónNelly Alejandra Suárez Acosta
2008Expresión de la comunicación y el ciclo vital familiar en el comportamiento escolar (estudio de caso)Silvia Castro López-
2009Familia monoparental y aprovechamiento escolar de alumnos de tercer grado de secundaria, propuesta de taller para padresUlises Humberto Ramírez Meléndez-
2009Expectativas de las madres de familia en torno al buen estudiante de sexto año de primariaMaría Guadalupe Herrera Calvillo-
2004Intervención pedagógica en el C.A.D.I. Quetzalcoatl : Orientación educativa a padres de familia en el proceso de conformación de valores humanos durante los primeros años de vidaConcepción Alonso Carmona-
2008Influencia del ambiente familiar en el desarrollo cognitivo del niño de preescolar : propuesta de un tallerS. Gabriela Monroy Palacios-